Методика профессионального обучения

 
 
 

Приложение 1

Требования  к результатам  освоения основной

Профессиональной  образовательной  программы 

(фрагмент  ФГОС НПО по профессии 262019.03 Портной) 

    Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять  к ней устойчивый интерес.

    ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

    ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной  деятельности, нести ответственность  за результаты своей работы.

    ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой  для эффективного выполнения профессиональных задач.

    ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

    ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

    ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением  полученных профессиональных знаний (для  юношей).

    Выпускник, освоивший ОПОП НПО, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности:

    1. Пошив швейных изделий по индивидуальным  заказам.

    ПК 1.1. Проверять наличие деталей  кроя в соответствии с эскизом.

    ПК 1.2. Определять свойства и качество материалов для изделий различных  ассортиментных групп.

    ПК 1.3. Обслуживать швейное оборудование и оборудование для влажно-тепловой обработки узлов и изделий.

    ПК 1.4. Выполнять поэтапную обработку  швейных изделий различного ассортимента на машинах или вручную с разделением  труда и индивидуально.

    ПК 1.5. Формировать объемную форму полуфабриката изделия с использованием оборудования для влажно-тепловой обработки.

    ПК 1.6. Соблюдать правила безопасности труда.

    ПК 1.7. Пользоваться технической, технологической  и нормативной документацией.

    2. Дефектация швейных изделий.

    ПК 2.1 Выполнять поузловой контроль качества швейного изделия.

    ПК 2.2. Определять причины возникновения  дефектов при изготовлении изделий.

    ПК 2.3. Предупреждать и устранять  дефекты швейной обработки.

    3. Ремонт и обновление швейных  изделий.

    ПК 3.1. Выявлять область и вид ремонта.

    ПК 3.2. Подбирать материалы для ремонта.

    ПК 3.3. Выполнять технологические операции по ремонту швейных изделий на оборудовании и вручную (мелкий и  средний).

    ПК 3.4. Соблюдать правила безопасности труда. 
 
 
 
 
 
 
 
 

Приложение 2

Примерный учебный план для подготовки квалифицированных  рабочих по профессии «Портной»

    (на  базе среднего (полного)  общего образования) 
 
 

    Шифр  профессии:                

    Профессия по ОК 016-94:    портной

    Ступень квалификации:     3

    Срок  обучения:                      2 года 

    Структура учебного года: 

 
 

    ПОЯСНЕНИЕ  К  УЧЕБНОМУ  ПЛАНУ 

             Рабочий учебный план разработан в соответствии с Законами Российской Федерации «Об образовании» и на основе Государственного стандарта НПО по профессии, модели учебного плана для учреждений НПО (ОСТ 9 по 01.03-93), Типового учебного плана, документов национально-регионального компонента стандарта НПО.

           Рабочий учебный план предусматривает  подготовку рабочих 3-ей ступени  квалификации, определенных основными  положениями Государственного стандарта  НПО. Обучение рабочих 3-ей ступени  квалификации ведется на базе  среднего (полного) общего образования (срок обучения – 2 года).

          Содержательные параметры деятельности, указанные в профессиональной  характеристике, учебные элементы  и их уровни освоения являются  основными параметрами, проверяемыми  при оценке качества подготовки выпускников по данной  профессии.

          Основная деятельность училища  должна быть направлена на  формирование социально активной  творческой личности, конкурентоспособной  на рынке труда.

          Начало учебного года – 1 сентября, обучение завершается 30 июня.

          Планирование интенсивности изучения  дисциплины – не более 8 часов  в день.

          По итогам учащиеся получают  начальное профессиональное образование  и рабочую профессию: портной  2-5 разряда с выдачей диплома  о начальном профессиональном  образовании.

          Зачет является формой текущего  контроля знаний. Контрольные работы, установленные учебным планом, проводятся  за счет учебного времени, отведенного  на предмет.

          Форма проведения консультаций  определяется учебным заведением.

          Недельная нагрузка учащихся не превышает 36 часов, максимальный объем учебной нагрузки 54 часа в неделю, включая все виды учебной и внеурочной работы.

          Предусмотрено проведение обязательных  экзаменов по предметам:

    на  I курсе:                                                

    - охрана труда 

    - материаловедение

    - оборудование

    на  II курсе:

    - технология

    - основы конструирования и моделирования  одежды

    - производственная практика                              

           Проведение факультативных предметов  предусмотрено не более двух часов в неделю. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

Приложение 3

Тематический  план

по  предмету: «Материаловедение  швейного производства»

(на базе среднего (полного) общего образования)

 

Срок  обучения: 2 года