Управління атестацією робочих місць на прикладі ТОВ “Бутон”

Нетрадиційні  методи атестації почали поширюватися досить недавно - 10-15 років тому, тому їх дотепер часто називають експериментальними. Проте, деякі з них уже знайшли широке застосування і міцно затвердилися в якості "стандартних" методів оцінки персоналу багатьох компаній, до числа таких методів, безумовно, відноситься "360 атестація".

При "360 атестації" співробітник оцінюється своїм керівником, своїми колегами і своїми підлеглими. Конкретні механізми атестації можуть бути різними (усі, що атестують, заповнюють ту саму форму оцінки, кожна категорія заповнює особливу форму, атестація колегами і підлеглими проводиться за допомогою комп'ютера і т.д.), однак суть цього методу чітко відбита в його назві, як от одержання всебічної оцінки співробітника.

Нетрадиційні  методи атестації дозволяють перебороти властиву традиційну систему нестачі, однак їх використання так само може створювати визначені проблеми для організації. Насамперед, розширення складу співробітників, що оцінюють, може стати причиною цілого ряду конфліктів між ним і його колегами або підлеглими, зв'язаних з об'єктивністю оцінки і сприйняттям цієї оцінки як об'єктивної самим, що атестується. Зсув акценту у бік потенціалу, що досить складно оцінити і, саме головне, пояснити оцінюваній людині, так само може стати джерелом образ і конфліктів. Тому нові методи атестації повинні бути ретельно продумані фахівцями і добре зрозумілі всіма іншими співробітниками організації.

Психологічні  методи оцінки є своєрідним різновидом нетрадиційних методів атестації. Професійні психологи за допомогою  спеціальних тестів, співбесід, вправ  оцінюють наявність і ступінь  розвитку визначених характеристик  у співробітника. На відміну від традиційної атестації оцінюються не результати (ефективність роботи в займаній посаді), а потенціал співробітника. Психологічні методи дозволяють домогтися високого ступеня точності і деталізації оцінки, однак значні витрати, зв'язані з необхідністю притягнення професійних психологів, обмежують область їх застосування. У сучасних організаціях ці методи використовуються в основному для визначення співробітників із лідерським потенціалом - майбутніх керівників. Великі компанії створюють спеціальні програми оцінки потенціалу своїх співробітників за допомогою психологічних методів.

Висновок.

Організації періодично оцінюють своїх співробітників із метою  підвищення ефективності їх роботи і  визначення потреб професійного розвитку.  Як показують дослідження, регулярна і систематична оцінка персоналу позитивно позначається на мотивації співробітників, їх професійному розвитку і рості.  Одночасно результати оцінки є важливим елементом керування людськими ресурсами, оскільки надають можливість приймати обгрунтовані рішення у відношенні винагороди, просування, звільнення співробітників, їх навчання і розвитку.

Вибір методів  оцінки персоналу для кожної конкретної організації є унікальною задачею, вирішити яку може тільки керівництво  самої організації (можливо за допомогою професійних консультантів). Так само, як і система компенсації, система атестації повинна враховувати і відбивати ряд чинників - стратегічні цілі організації, стан зовнішнього середовища, организаційну культуру і структуру, традиції організації, характеристики зайнятої в ній робочої сили. У стабільних організаціях із стійкою ієрархічною структурою, як правило, можуть ефективно використовуватися традиційні методи оцінки; для динамичных організацій, що діють в умовах зовнішнього середовища, що змінюється, більш підходять нетрадиційні методи. При виборі системи атестації необхідно звернути особливу увагу на її відповідність іншим системам керування персоналом - компенсації, планування кар'єри, професійного навчання, щоб домогтися синергетичного ефекту й уникнути конфліктів і протиріч.

Список використанної  літератури:

1. Закон України "Про власність" №697-ХІІ від 7.02.1991 р.

2. Закон України "Про підприємства в Україні" №887-ХІІ від 27.03.1991 р.
3. Закон України "Про господарські товариства" №1576-ХІІ від 9.09.1991 р.
4. Закон України "Про пенсійне забезпечення", "Про відпустки".
5. Постанова Кабінету Міністрів України "Про порядок проведення атестації робочих місць за умови праці" №442 від 01.08.1992 р.
6. Постанова Кабінету України "Про атестацію для підтвердження права на пільгове забезпечення та  додаткову відпустку" №1280 від 17.11.1997 р.