Педагогикалық қарым қатынас психологиясы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Февраля 2013 в 09:15, реферат

Описание

Қазақстан Республикасы тәуелсіздігін жариялағаннан бері бәсекеге қабілетті, өркениетті елдердің тәжірибесінде бар, болашаққа сеніммен қарай алатындай ғылым және білім жүйесін қалыптастыруға ерекше назар аударып отыр. Президент Н.Ә.Назарбаев білім саласына түпкілікті реформа қажет екендігіне бірнеше рет мән берді. Мемлекет басшысы Қазақстан халқына жолдауында «Бізге экономикалық және қоғамдық модернизация талаптарына сәйкес қазіргі заманға білім беру жүйесі керек», - деп атап көрсетті. Елбасының білім жүйесінің материалдық - техникалық базасын жақсартудың, жүздеген мектеп, мектепке дейінгі және кәсіптік - техникалық мекемелерін, жоғары оқу орындарын салудың бастамашысы екенін біз жақсы білеміз

Работа состоит из  1 файл

ЖО педагогикасы оку адист кешен Роза апай (2).doc

— 679.50 Кб (Скачать документ)

B) оқушыларды  табиғат және қоғам туралы  маңызды ғылымдардың негіздерімен  таныстыру, дүниетанымдық көзқарасын кеңейте, дүниеге көзқарасын, адамгершілік-эстетикалық мәдениетін дамыту

C) адамды белгілі  бір кәсіптік қызметке дайындау

D)барлық өндірістік  құралдармен жұмыс істеу дағдысын  меңгеру

E) оқыту, тәрбиелеу 

$$$0038. Оқыту принципіне жататындар:

  A) ғылымилық, белсенділік,  көрнекілік

B) коммуникативтік

C) көпшілдік

D) жоғары сыйластық  және оқушыға талап қоюшылық, мүмкіндігінше жоғары деңгейдегі  сыйластық

  E)сыйластық

$$$0039. Оқытуды ұйымдастырудың негізгі формалары:

 A) үй тапсырмасы

 B) факультатив

 C) сабақ

 D) экскурсия

 E) жұмыс

$$$0040. Практикада біліктілік пен дағдыны қалыптастырудағы оқу жұмысының әдістері:

 A) жаттығу, лабораториялық сабақ

 B) мектеп лекциясы

 C) ауызша сұрау

 D)оқулықпен жұмыс

E) лабораториялық жұмыс

 

$$$0041. Педагогикалық технология:

A) жүйе, тәсіл,  жол және тәрбиенің міндетін  шешуді қамтамасыз ететін   

     педагогика  ғылымындағы бағыт

B) қазіргі заманғы  қоғамдық пікір бағыты

 C) технократия теориясы

 D) технологиялық негіздеу

 E) технологиялар жүйесі

$$$0042. Өздері сайлап алған орган мүшелері арқылы жүзеге асырылатын ұжымды басқару қалай аталады?

A)  менеджмент

B)  өзін-өзі  басқару

C)  соборлық

D)  сайлаушылық

E)  ұжымшылдық

$$$0043. Ақыл-ой жағынан кеміс дамыған шәкірттерді оқыту және тәрбиелеу туралы арнаулы педагогика саласын атаңыз?

A) олигрофенопелагогика

B) сурдрпедагогика

C) логопедия

D) тифлопедагогика

Е) дұрыс жауабы жоқ

$$$0044. Дамыта оқыту мәселесіне ерекше мән берген педагог:

A) Я. А.Коменский.

B) Д.Дидро.

C) Гербарт.

D)  Дистервег.

Е)  Песталюций

$$$0045. Мұғалім оқушылардың білімін, тәжірибесін ескере отырып, жаңа сабақты сұрақ - жауап формасы түрінде қолданатын әдіс:

A) әңгіме

B) лекция

C) бақылау

D) дискуссия

E) зерттеу

$$$0046. Іс-әрекетті ұйымдастыру, қарым-қатынас жасау және қоғамдық мінез-құлықты қалыптастыру, әдістері жүйесін дұрыс атау сұралады:

A) мадақтау,жазалау,  жарыс. 

B) талап, үйрету, жпаттығу, тапсырма, тәрбтелеушілік, ситуациялау  туғызу.

C) педагогикалық  байқау, сауал-сұрақ жүргізу, тексеру,  өзін-өзі бақылау, жаттығу.

D) лекция, әңгіме, пікірталас, үлгі - өнеге.

E) баяндау, түсіндіру,  бағалау.

$$0047. Ұжымдық-шығармашылық істердің алғашқы кезеңі:

A) Ұжымдық-шығармашылық  істерді жоспарлау. 

B) Ұжымдық-шығармашылық  істерді дайындау.

C) Ұжымшылдың  болашағы туралы алғашқы әңгіме.

D) Ұжымшылдықты  өткізу.

E) Ұжым болып  қорытынды жасау.

$$$0048. Сабақтың құрылысы мен типін қандай белгілері бойынша анықтауға болады?

  1. құрылымдық элементтер;
  2. дидактикалық мақсаты;

C)    басты  мақсаттарына орындалуына жіберілген  уақытына;

D)    мұғалімнің іс-әрекетіне

E)     басқа оқушылардан бөлек жұмыс  жасауда;

$$$0049. Мұағалім мен  оқушылардың арнайы  ұйымдастырылған, белгіленген тәртіп пен уақытта өтетін оқу

  процесінің бөлігі:

  1. сабақ;
  2. сабақ беру;
  3. оқу;
  4. әдіс;
  5. тәсіл;

$$$0050. Бастауыш мектепте сабақтың қай типі ең көп таралған:

  1. қайталау сабағы;
  2. бақылау сабағы;

C)    аралас  сабақ

D)    бекіту  сұрақтары;

E)    ертегі  сабатары;

$$$0051. Оқыту әдістері мынаны болжайды-

A) тәрбиелеу  жұмысын; 

B) оқуды ұйымдастырудың  түрлерін;

C) білім беру  мазмұнын;

D) танысдық іс-әрекеттерді  ұйымдастыру әдістерін;

E) сыныптық сағаттарды  ұйымдастыру;

$$$0052. Білімді тексеру дегеніміз, бұл-

A) оқу бағдарламасы;                         

B) рефлекция;                                    

C) өзін талдау;

D) қорытынды жасау;

E) сабақ жоспары;

$$$0053. Білім беру принциптері мынаны ескереді:

A) білімді қадағалауды;

B) оқу жоспарын  құруды;

C) сыныпқа мінездеме  беруді;

D) тәртіп ережелерін,

E) білім берудің  көрнекілігі.

$$$0054. Дәстүрлі емес құрылым бар,импровизацияланған сабақ дегеніміз -

A) аралас сабақ;                          

B) қалыптан тыс  сабақ;

C) практикалық  сабақ; 

D) пән үйірмелері;

E) өзіндік жұмыс.

$$$0055. Танымдық әрекеттің негізін құрайтын не?

A) рефлекс;

B) зейін ерекшеліктері;

C) диалектика;

D) халықтардың дәстүрлері;

E) оқу жоспары;

$$$0056. Оқыту принципі – бұл -

A) оқытуды ұйымдастырудың  түрлері;

B) іс-әрекетті  ұйымдастыру әдістері;

C) білім беру  мазмұны;

D) танымдық іс-әрекеттерді  сипаттайтын бастапқы талаптар;

E) білімді қадағалауды  ұйыидастыру әдістері.

$$$0057. Оқу іс - әрекеттерінің мотивтері:

A) гносеология  жағымды әлеуметтік қажеттіліктер;

B) гносеология  әрекет 

C) талаптар құру, мүмкіндіктер;

D) ішкі негіздер, сыртқы негіздер, жеке негіздер;

E)  қажеттілік, ішкі негіздер, белсенділік;

$$$0058. Мұғалімнің кәсіптік деңгейін көтеруге ықпал ететін жағдай?

A) мектептегі  методикалық жұмыс;

B) өз-өзінің¼білімін көтеру;

C) білім жетілдіру   курсы;

D) алдыңғы қатарлы  педагогтардың кеңесі;

E) мектетің әкімшілік  нұсқауы;

$$$0059. Оқу процесінің қозғаушы күші неде?

A) оқушыларды  білім, іскерлікпен қаруландыру;

B) оқыту процесіндегі  қарама – қайшылық;

C) жаңа білімді  мұғалімнің мазмұндауы;

D) іскерлік пен  дағдыға бағытталған оқушылардың  танымдық іс-әрекетінің жиынтығы;

E) оқушылардың белсенділігі мен дербестігі;

$$$0060. Тәрбие жұмысының орталығы

A) отбасы

B) мектеп

C) жиналыс

D) кештер

E) конференция

$$$0061. Оқу пәні дегеніміз не?

A) оқулықтың  - ғылыми құрылымдық негізі;

B) тәрбиеші, қалыптастыратын  арнаулы алынған оқу материалдарының  жинағы;

C) оқу орныдағы оқушы әрекеті;

D) адамдардың  өмірі жайында жинақталған теориялық  әрекеттер;

E) оқушының қалыптасуына  әсер ететін әлеуметтік  өмір  тәжірибелері;

$$$0062. Көру кемістігі  бар шәкірттердің  оқыту және тәрбиелеумен айналысатын педагогика саласын атаңыз?

A) логопедия;.

B) тифлопедагогика;

C) сурдопедагогика;

D) олигрофренпедагогика;

Е) дефектология;

$$$0063. Ғылыми  білімнің, іскерліктің және дағдының жүйесінде оқушылардың ақыл-ой  қабілетінің дамуы дегеніміз, бұл -         

A) білім берудің  мақсаты;

B)  білім мазмұны;

C) білім берудің  принциптері;

D) білімді ұйымдастыру;

E)  білім жүйесі.

$$$0064. Оқытуға қойылатын талаптардың  бастапқы белгілі  жүйесі дегеніміз

A) ережелері

B) заңдылықтары

C) дидактиканың  принциптері

D) әдістері 

E) формалары

 

 

$$$0065. Мұғалім үшін алтын ереже – көруге болатынынды көзге көрсет, естуге болатын нәрсені құлақ түріптыңдасын, иісін білсін, дәмін татып көрсін –дегеніміз оқытудың қай принципіне арналған

A) түсініктілік

B) ғылымилық 

C) саналылық

D) көрнектілік

E) белсенділік

$$$0066. Мына ережені қай дидактикалық қағиданың мазмұнын ашады?Кейбір заттар мен құбылыстарды шындық түрде көрсету, балалардың есінде тез және оңай сақталынады?

A) бірізділік

B) жүйелілік

C) түсініктілік 

D) нақтылық 

E) көрнекілік

$$$0067. Ақыл - ой тәрбиесінің міндеті -

A) оқушылардың  ойлау қабілеті өмірге ғылыми  көз –қарасын жетілдіру және  қалыптастыру 

B) мінез –  құлық нормалары жайында біліммен  қаруландыру

C) оқушыларды  іскерлікке, еңбек дағдысына үйрету

D) Отанды қорғау  ісіне даярлау

E) мәдениетті адамды қалыптастыру

$$$0068. Сөздік көрнекілік, практикалық әдістер болып, оқыту әдістерін қандай принципке байланысты бөледі?

A)  дидактикалық  мақсатына

B)  оқушылардың  танымдық әрекеттеріне

C)  оқытудың  мақсатына оқытудың мақсатына,  міндетіне

D) білім көздеріне

E)  оқушылардың  қызығушылығын ескеру

$$$0069. Этикалық тәрбиелік істер дегеніміз не?

A)  адамгершілік  сананың тәрбиесі және дамуы;

B)  тәрбиеленушілердің  санасына, сезімдеріне және мінез-қылығына  мақсатқа бағытталған және жүйелі  ықпал

C)   адамда қоғаммен байланыс санасын қалыптастыру;

D)  тәрбиеленушінің  мінез-құлқына жүйелі ықпал ету;

E)   шынайы  тәрбие;

$$$0070. Жалпы адамзаттық құндылықтар қалай дамиды?

A)  Отан сүйгіштік,  интернационализм, парыз;

B)  тұлғаның  өмірі, еркіндігі;

C)   қоршағандардың беделін және сезімдерін елемеу құқығы;

D)  адамгершілік  сананың қалпы, азаматтық мәдениеттің  бөлігі;

E)   мәдени  құндылықтар;

$$$0071. «Отбасындағы және қоғамдағы тәрбие өзара байланысты болуы керек» деген пікірді ұстанушы ежелгі философ?

A)  Сократ

B)  Платон

C)  Аристотель

D)  Демокрит

E)  Квинтилиан

 

 

$$$0072. Қоғамдық тәрбие дегеніміз не?

A)  азаматтық,  Отансүйгіштік, әлеуметтік белсенділік,  жауапкершілік;

B)  өсіп келе  жатқан ұрпақта аса маңызды  сезімдердің қалыптасуы;

C)   мемлекет  тастап кеткен адамдардың өзін-өзі қорғау құралы:

D)  тікелей  адамдық қатынастар арқылы жүйеде  жүзеге асырылатын тәрбие;

E)   әлеуметтік  дамыту теориясы:

$$$0073. Әлеуметтік тәрбие немен айналысады?

A)  қоғамдық  тәрбие мәселелерін зерттейді;

B)  әлеуметтік  ортаның, тұлғаның қалыптасуына әсері;

C)   ересек  және егде жастарда тәрбие  процестерінің ерекшеліктерін зерттейді;

D)  әйел тәрбиесінің  іскерлік карьера мәселелері;

E)   әлеуметтік  даму теориясы;

$$$0074. Әлеуметтік педагог немен айналысады?

A)  отбасы, балаларға көмек, рух науқастары, түзетуші орындар;

B)  маскүнемдік,  мүлік құқығын бұзу;

C)   балаларға  жаман қарау;

D)  қоғам алдындағы  діни парыз;

E)   азаматтық  қасиеттерді қалыптастыру;

$$$0075. Отбасы тәрбиесі дегеніміз не?

A)  ата-аналардың  балаларға ықпалы;

B)  үзілмес  біртұтастықпен жүзеге асырылатын  тәрбие;

C)   адамзат,  Отансүйгіш, болашақ маманның тәрбиесі;

D)  дене, моральдық  және еңбектік тәрбиелер бойынша  күш-жігерлер;

E)   ұжым  мүшелеріне әсер ету;

$$$0076. «Мұғалім білімді, ұстамды, балаларды сүйетін, оқушыларға үлгі болатын тұлға болуы керек» - деген ежелгі педагог кім?

A)  Сократ

B)  Квинтилиан 

C)  Платон

D)  Аристотель

E)  Демокрит

$$$0077. Тәрбиенің ең негізгі қағидасы қандай?

A)  тәрбиенің  тұлғалық бағыттылығы және тәрбиеленушінің  дербес іс-әрекеті;

B)  адам жеке  өзі үшін мағынасын сезбейді;

C)   іс-әрекеттің  қажетті көлемін қамтамасыз етеді;

D)  шынайы  жағдайларды моделдейді;

E)   тәрбиенің  нәтижесі;

$$$0078. Еңбектік тәрбие істері қандай мақсатқа бағытталады?

A)  мектеп  оқушыларының еңбекке деген психологиялық және практикалық дайындығын тәрбиелеу;

B)  тәрбие  мақсаттарының және міндеттерінің  ұғынуы;

C)  еңбектік  іс-әрекет түрткілерінің тәрбиесі;

D)  адамның  кемелдендірілуі;

E)   тәрбиеленушілерді  еңбекке баулу;

$$$0079. Әскери-инженерлік педагогика, педагогика ғылымының қай саласына жатады?

A)  арнаулы  педагогика;

B)  кәсіби  педагогика;

C)  әдістемелік;

D)  педагогика  тарихы;

E)  әлеуметтік  педагогика;

 

$$$0080. Компьютер арқылы сабақ жүргізудің әдісі:

A)  компьютерлік  бағдарлама;

B)  электрондық оқулық;

C)  компьютерлік  есеп;

D) оқулық және  компьютер;

E)   компьютерлік  ойын;

$$$0081. Сызба, кестелер оқытудың қандай принциптеріне жатады:

A)  ғылымилық;

B)  көрнекілік;

C)   жүйелілік;

D)  тарихи;

E)   бірізділік;

$$$0082. Москва университетіндегі әрбір факультеттің құрылымы мен бағыты қандай ғылымды дамытты?

A)  табиғи  және қоғамдық 

B)  табиғи  және құдайға сену

C)  қоғамдық  және құдайға сену 

D)  дұрыс жауабы  жоқ

E)  таибғи  және мәдени

$$$0083. Афины және Спартада ортақ қолданылған тәрбие саласы қандай?

A)  адамгершілік  тәрбиесі

B)  эстетикалық  тәрбие

C)  әскери  тәрбие

D)  экологиялық  тәрбие

E)  этикалық  тәрбие

$$$0084. Ж.Ж.Руссо қандай шығармасы арқылы өзін дүниежүзіне танытты?

A)  Жаңа Элоиза

B)  Адамдар  арасындағы теңсіздік

C)  Эмиль және тәрбие туралы

D)  Қоғамдық  шарт

E)  Тәрбие  туралы

$$$0085. Оқыту әдістері мынаны болжайды:

A)  тәрбиелеу  жұмысын;

B)  оқуды ұйымдастырудың  түрлерін;

C)   білім  беру мазмұнын;

D)  танымдық  іс-әрекеттерді ұйымдастыру әдістерін;

E)   сыныптық  сағаттарды ұйымдастыру;

$$$0086. Оқу пәні дегеніміз не?

A)  оқулықтың  ғылыми құрылымдық негізі

B)  тәрбиеші, қалыптасатын арнаулы іріктеліп  алынған оқу материалдарының  жинағы

C)   оқу  орнындағы оқушы әрекеті

D)  адамдардың  өмірі жайлы жинақталған теориялар  әрекеттер

E)  оқушының қалыптасуына әсер ететін әлеуметтік өмір тәжірибелер

$$$0087. Түсіндірмелі-иллюстративті, репродуктивті, зерттеу, проблемалық баяндау, эвристикалық оқыту әдістері қандай белгігі байланысты топтастырылған:

Информация о работе Педагогикалық қарым қатынас психологиясы