Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Января 2013 в 20:52, курс лекций
Метою вивчення дисципліни «Основи менеджменту» є формування в майбутніх менеджерів сучасного управлінського мислення і системи спеціальних знань у галузі менеджменту, набуття уміння аналізувати складні процеси і явища, що відбуваються в організаціях.
Вступ…………………………………………………………………………………………….
Тема 1. Сутність, роль та методологічні основи менеджменту………………………..
1.1. Предмет, об’єкт та суб’єкт менеджменту………………………………………….
1.2. Менеджмент як специфічна сфера людської діяльності………………………….
1.3. Менеджери та підприємці – ключові фігури ринкової економіки……………….
1.4. Категорії менеджерів………………………………………………………………..
Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту…………………………….
2.1. Закони та закономірності менеджменту……………………………………………
2.2. Сутність, природа та роль принципів менеджменту в досягненні мети організацій……………………………………………………………………………….......
Тема 3. Історія розвитку менеджменту…………………………………………………….
3.1. Передумови виникнення науки управління……………………………………….
3.2. Класичні теорії менеджменту……………………………………………………….
3.3. Інтегровані підходи у менеджменті………………………………………………..
Тема 4. Організації як об’єкти управління………………………………………………..
4.1. Поняття організації. Класифікація організацій…………………………………….
4.2. Організація як відкрита динамічна система………………………………………..
4.3. Концепції життєвого циклу організації…………………………………………….
4.4. Типи організацій в Україні………………………………………………………….
4.5. Внутрішнє та зовнішнє середовище організацій…………………………………..
4.6. Культура організації…………………………………………………........................
Тема 5. Функції та технологія менеджменту………………………………………………
5.1.Класифікація і характеристика функцій менеджменту……………………………
5.2. Технологія менеджменту……………………………………………………………
5.3. Особливості процесу управління…………………………………………………...
Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту………………………………..
6.1. Сутність і зміст планування. Види планів…………………………………………
6.2. Етапи процесу планування………………………………………………………….
Тема 7. Організування як загальна функція менеджменту……………………………..
7.1. Основні поняття організування як функції управління…………………………...
7.2. Типи повноважень…………………………………………………………………...
7.3. Принципи делегування повноважень………………………………........................
7.4. Організаційні структури управління організацією………………………………..
7.5. Схеми побудови структур управління…………….................................................
Тема 8. Мотивування як загальна функція управління…………………………………
8.1.Основні поняття мотивації…………………………………………………………..
8.2. Змістовні теорії мотивації…………………………………………………………...
8.3. Процесуальні теорії мотивації………………………………………........................
Тема 9. Контролювання як загальна функція менеджменту……………………………
9.1. Сутність і сенс контролю…………………………………………………………....
9.2. Етапи контролювання……………………………………………………………….
9.3. Види контролю………………………………………………………………………
9.4. Процес контролювання. Зворотній зв'язок при контролі…………………………
Тема 10. Регулювання як загальна функція менеджменту……………………………..
10.1.Поняття регулювання та його місце в системі управління………………………
10.2. Види регулювання………………………………………………………………….
10.3. Етапи процесу регулювання………………………………………………………
Тема 11. Методи менеджменту………………………………………………………………
11.1. Сутність та класифікація методів менеджменту………………………………...
11.2. Сутність та особливості економічних методів менеджменту…………………...
11.3. Сутність та особливості соціально психологічних методів менеджменту………………………………………………………………. …………………...
11.4. Сутність та особливості адміністративних методів менеджменту……………..
Тема 12. Управлінські рішення…………………………………………………………….
12.1. Сутність та процес вироблення управлінських рішень………………………….
12.2. Класифікація управлінських рішень. Умови прийняття управлінських рішень.
12.3. Фактори які впливають на прийняття управлінських рішень………………….
12.4. Моделі прийняття управлінських рішень………………………………………...
Тема 13. Інформація та комунікації в менеджменті……………………………………..
Інформація, її види та роль в менеджменті. Класифікація інформації ………...
2. Носії інформації……………………………………………………………………
13.3. Вимоги, які пред’являються до інформації………………………………………
13.4. Поняття та характеристика комунікацій. Види комунікацій……........................
13.5. Комунікаційний процес……………………………………………………………
13.6. Комунікаційні бар'єри……………………………………………………………..
Тема 14. Керівництво та лідерство………………………………………………………….
14.1. Поняття та загальна характеристика керівництва. Основні фактори та визначальні аспекти керівництва………………………………………………………..
14.2. Основи керівництва: вплив, лідерство, влада……………………………………
14.3. Влада як елемент примушення. Форми впливу та влади………………………..
14.4. Характеристика та класифікація стилів керування……………….......................
14.5.Теорії лідерства……………………………………………………………………..
Тема 15. Відповідальність та етика в менеджменті………………………………………
15.1. Юридична та соціальна відповідальність у менеджменті….................................
15.2. Етика у менеджменті……………………………………………………………….
Тема 16. Організаційні зміни та ефективність менеджменту…………………………..
16.1. Сутність та осно
Для результативного усунення відхилень дуже важливо мотивувати виконавців на повну самовіддачу в інтересах досягнення цілей підприємства. Керівництво має справедливо винагороджувати виконавців за досягненні результати, що визначаються встановленими стандартами, і своєчасне результативне усунення причин відхилень.
5. Перегляд стандартів. Нічого вічного не існує. Стандарти, що задовольняють процес управління, з часом можуть виявитися непридатними. Стандарти розробляються на стадії планування, проектування оргструктури управління і створення структури апарату управління, що існують дуже довго. Однак діяльність підприємства динамічна і залежить від нестабільності багатьох чинників. Це призводить до старіння стандартів і регламентів. Отже, вони мають переглядатися.
У процесі регулювання менеджер може виявити, що встановлені стандарти занижені або завищені, тобто нереалістичні. Тому їх треба переглядати час від часу.
Виникають і такі ситуації, в яких вимоги стандартів виконати дуже важко. Це робить марним прагнення виконавців і менеджерів досягти намічених цілей і зводить нанівець мотивуючі впливи. У такому разі керівництво має прийняти рішення про перегляд стандартів, регламентів, норм, інструкцій і т. ін.
Специфіка розглянутого процесу регулювання полягає в тому, що з його допомогою здійснюється реальне управління підприємством у цілому, враховуючи суб’єкт і об’єкт.
ТЕМА 11. МЕТОДИ МЕНЕДЖМЕНТУ
11.1. Сутність та класифікація методів менеджменту
Результатом виконання будь-яких конкретних функцій менеджменту, що здійснюються на засадах загальних функцій, є отримані методи менеджменту.
Методи менеджменту – способи і прийоми впливу керуючої системи на керовану на різних рівнях і ланках управління.
На практиці методи менеджменту є сукупністю способів і прийомів впливу на колектив працівників та окремих виконавців з метою виконання місії організації та досягнення її цілей. Вони спрямовані на об’єкт управління (фірма, відділ, підрозділ тощо), тобто на працівників різних видів діяльності, а їх головною метою є забезпечення гармонії, органічного поєднання індивідуальних, колективних та суспільних інтересів.
Усі методи менеджменту діалектично пов’язані з функціями менеджменту, оскільки основним завданням функцій менеджменту як видів управлінської діяльності є формування методів менеджменту. При цьому процес формування здійснюється через конкретні функції, які реалізуються з допомогою загальних. Усі методи менеджменту повинні функціонувати не як окремі, розрізнені та самостійні способи впливу, а як цілісна система, що складається із взаємодіючих та взаємопов’язаних елементів.
Методи менеджменту класифікують за різними ознаками:
1. За напрямком впливу на керований об’єкт:
– методи прямого впливу – безпосередньо впливають на керовану систему (накази, розпорядження, вказівки, інструкції, положення тощо);
– методи непрямого впливу – створюють умови для впливу на керовану систему менеджменту (методи підбору колективу за різними ознаками, методи формування психологічного клімату в колективі тощо).
2. За способом
врахування інтересів
– методи матеріального впливу – враховують майнові та фінансові інтереси працівників; включають різноманітні економічні стимули;
– методи владного впливу – націлені на впорядкування функцій, обов’язків і прав працівників, регламентацію та нормування їх діяльності (штатні розписи, регламенти діяльності, положення про виконавців, договори, накази, розпорядження, догани тощо);
– методи морального впливу – спрямовані на підвищення соціально–господарської активності; включають етичні норми, моральні стимули, методи встановлення хороших взаємин між керівником і підлеглими тощо.
3. За формою впливу:
– кількісні методи (калькуляції, кошториси, ціни, бюджет, матеріальні стимули тощо);
– якісні методи (вказівки, інструкції, моральні стимули, методи добору колективу за психофізіологічними факторами тощо).
4. За характером впливу:
– економічні методи;
– соціально–психологічні методи;
– адміністративні методи.
11.2. Сутність та особливості економічних методів менеджменту
Економічні методи менеджменту
передбачають розроблення планово-
Економічний план – комплексна модель основних економічних показників, параметрів майбутнього стану окремих сфер підприємства, а також шляхів, способів і ресурсів, необхідних для досягнення наміченого.
Вплив економічних планів на працівників відбувається у різних аспектах: за тривалістю дії, рівнем впливу та змістом.
За тривалістю дії розрізняють місячні, квартальні, річні та іншої тривалості плани, які позначаються на ритмічності виробничо–господарської діяльності, якості продукції, конкурентоспроможності підприємства на ринку.
Застосування планів на різних рівнях та в різних ланках управління дає змогу впливати на відповідні групи працівників. З цією метою керуюча система розробляє плани для відділів, цехів, бюро, дільниць, бригад тощо і навіть для конкретних працівників у формі норм праці (норм виробітку, часу обслуговування, чисельності).
За змістом виділяють:
а) план економічного розвитку (містить планові показники, умови їх досягнення, способи доведення до виконавців та контролю тощо);
б) податковий план (охоплює перелік та суми певних податкових платежів відповідно до прогнозованого рівня діяльності);
в) фінансовий план (відображає рух готівки, планові надходження та витрати, інвестиційні вливання, власний капітал, прибуток тощо).
Економічні стимули – способи впливу, що спонукають економічну поведінку індивідів, груп у сфері економічної діяльності до вирішення конкретних виробничо-господарських завдань згідно з метою організації.
Грунтуючись на використанні матеріальних стимулів (тарифних ставок, посадових окладів, доплат, надбавок, премій), дивідендів, цінних подарунків, дотацій, компенсацій, пільг тощо, вони є найдієвішими способами впливу на працівників організації.
Бюджет – документ, що відображає розпис надходжень і видатків економічного суб’єкта за певний період (найчастіше за рік).
Бюджет класифікують за різними ознаками.
За періодом дії:
– місячний, квартальний, річний тощо.
За об’єктом бюджетування:
– бюджет виготовлення окремих виробів (виконання робіт, надання послуг тощо);
– бюджет центрів відповідальності (робочих груп, відділів тощо);
– зведений бюджет (бюджет організації, держави тощо).
За формою вираження:
За відповідністю видатків і надходжень:
– збалансований (видатки дорівнюють надходженням);
– дефіцитний (видатки перевищують надходження);
– профіцитний (надходження перевищують видатки).
За сферами діяльності:
– операційний бюджет (деталізує статті витрат, що пов’язані зі здійсненням операційної діяльності: з виробництвом або реалізацією товарів, робіт чи послуг, що є головною метою створення підприємства, і забезпечують переважну частку його доходів і містить джерела їх покриття);
– фінансовий бюджет (деталізує статті витрат і надходжень, що впливають на зміни розміру і складу власного та позикового капіталів підприємства);
– інвестиційний бюджет (деталізує статті витрат, пов’язаних з придбанням необоротних активів і здійсненням фінансових інвестицій);
За видами витрат:
– бюджет поточних витрат. Містить два розділи: поточні видатки (матеріальні витрати за конкретними статтями, амортизація основних засобів і нематеріальних активів, витрати на оплату праці, відрахування на соціальне страхування, інші прямі витрати, а також накладні витрати, що належать до поточних) і доходи від поточної(операційної) діяльност. Розробляють його на рік чи на період реалізації господарської операції з помісячним плануванням усіх показників;
– бюджет капітальних витрат. Містить два розділи: капітальні вкладення (будівництво (придбання) будівель, споруд, приміщень; придбання машин і механізмів; придбання обладнання та реманенту (крім малоцінного та швидкозношуваного); придбання нематеріальних активів; інші види капітальних витрат; податки та інші обов’язкові платежі; резерв капітальних витрат) і джерела надходження коштів (власні кошти інвестора; залучений пайовий капітал; залучений акціонерний капітал; фінансовий лізинг; емісія облігацій; кредити банків; інші джерела залучення фінансових ресурсів). Бюджет капітальних витрат розробляють на період реалізації капіталовкладень з поквартальним чи помісячним плануванням показників.
За способом урахування витрат:
– поелементний бюджет (розробляють за елементами витрат — наприклад, бюджет оплати праці);
– постатейний бюджет (розробляють за статтями витрат — наприклад, бюджет цехових, загальнозаводських, позавиробничих витрат).
За часом відображення надходжень та видатків:
– бюджет періодичний (сформований на певний період: тиждень, місяць, квартал, рік тощо);
– бюджет, що відображає стан виробничо–господарської діяльності на конкретну дату. Одним із його різновидів є баланс.
11.3. Сутність та особливості соціально-психологічних методів менеджменту.
Вони постають як сукупність специфічних способів впливу на міжособистісні стосунки і зв’язки, соціальні процеси, що виникають у трудових колективах. Ґрунтуючись на моральних стимулах до праці, діють на особу за допомогою психологічних прийомів (власний приклад, авторитет) з метою перетворення адміністративного завдання на внутрішньо усвідомлену потребу людини. Використовують їх з метою підвищення виробничої активності працівників, створення відповідних соціально-психологічних умов їх діяльності. Передусім такі методи зорієнтовані на дотримання принципу психофізіологічної сумісності у колективі, формування здорового морально-психологічного клімату, виховання почуття взаємодопомоги та колективізму.
До соціально-психологічних методів належать:
– соціальні плани – передбачають створення умов праці, забезпечення відпочинку, організацію побуту, медичного обслуговування, охорони праці тощо;
– моральні стимули — впливають через нагородження орденами, медалями, грамотами, присвоєння звань тощо;
– методи формування колективів та соціально-психологічного клімату в них забезпечують вплив на засадах добору членів колективів за особливостями характерів, стажем роботи, розташування їх на відповідних робочих місцях тощо.
11.4. Сутність та особливості адміністративних методів менеджменту
Вони здебільшого є однозначними, тобто виключають варіативність завдань і способів їх розв’язання.
Адміністративні методи менеджменту охоплюють такі способи впливу:
а) організаційні – реалізуються через документи тривалої дії та здійснюються шляхом:
– організаційного
– організаційного нормування (норми витрат сировини, енергії, інструментів, розмірів амортизації тощо);
– організаційного інструктування (інструкції, правила, вимоги);
– організаційного інформування (акти, протоколи, доповідні записки, телеграми, заяви).
б) розпорядчі – забезпечують формалізування завдань, прийомів тощо, усунення недоліків, відхилень, що виникають у процесі виробничо–господарської діяльності. Розпорядчі дії реалізуються через:
– накази (віддають директор, його заступники);
– розпорядження (прерогатива начальників підрозділів, служб), призначені забезпечити виконання наказів;
– вказівки (застосовують усі менеджери), спрямовані на виконання наказів і розпоряджень.
в) дисциплінарні – використовують у конкретних ситуаціях, реалізуючи їх через зауваження, догани, переміщення посадових осіб, звільнення тощо.
Уміле поєднання методів менеджменту є передумовою ефективного впливу керуючої системи на всі ланки керованої.
ТЕМА 12. УПРАВЛІНСЬКІ РІШЕННЯ
12.1. Сутність та процес вироблення управлінських рішень
Прийняття управлінських рішень – це визначальний процес управлінської діяльності, оскільки формує напрямки діяльності організації та її окремих працівників. Робота з прийняття управлінських рішень вимагає від менеджерів високого рівня компетентності, значних затрат часу, енергії, досвіду. Вона передбачає і високий рівень відповідальності, оскільки для втілення прийнятих рішень у життя необхідно забезпечити ефективну та злагоджену роботу всього організаційного механізму.