21 Февраля 2013, практическая работа
Педагоги постоянно ищут способы оживления урока, стараются разнообразить формы объяснения и обратной связи.
Разумеется, никто не требует отмены традиционного урока, как основной формы обучения и воспитания детей. Речь идет об использовании в разных видах учебной деятельности нестандартных, оригинальных приемов активизирующих всех учеников, повышающих интерес к занятиям и вместе с тем обеспечивающих быстроту запоминания, понимания и усвоения учебного материала с учетом, конечно, возраста и способностей школьников.
08 Декабря 2011, реферат
В последние годы западные педагоги все чаще обращаются к социологическим проблемам. Сложилась новая отрасль педагогики, так называемая соципедагогика, анализирующая влияние социальных факторов на воспитание и образование и обратное влияние педагогической практики на развитие общества. Проводятся многочисленные исследования, имеющие целью определить экономический эффект образования, проанализировать распределение детей из разных социальных слоев по типам учебных заведений, влияние социальной среды на успехи учащихся в школе. Расширяется сотрудничество педагогических центров с экономическими, статистическими, демографическими научными учреждениями, организуются национальные и международные конференции по вопросам планирования развития просвещения.
05 Ноября 2012, курсовая работа
Мета дослідження. Пошук найбільш дієвих і еффектіних засобів допомоги молоді «групи ризику».
Завдання дослідження. Для досягнення заданой мети були намічені такі завдання:
− дослідження сутності таких понять: ″соціально-педагогічна діяльність″,″група ризику″,″молодь″ та″засоби соціально-педагогічної діяльність″.
− визначення сучасних засобів роботи з молодю «групи ризику»
− виявлення найбільш дієвих чинників, що мають негативний вплив на молодь «групи ризику».
03 Марта 2013, курсовая работа
Курсова робота по «Дидактичним основам професійної освіти» на тему «Застосування дослідницького методу у ПТНЗ, ВНЗ», яка включає __ сторінок друкарського тексту, __ додатки, основні поняття, об’єкт і предмет дослідження. Також у курсовій роботі визначено гіпотези та завдання дослідження. У основі дослідження лежить – дослідження актуальності використання дослідницького методу в сучасних умова організації навчального процесу та психологічні особливості учнів під час застосування методу.
31 Марта 2012, курсовая работа
Завдання дослідження: з’ясувати особливості мультимедійних засобів як дидактичної категорії; надати характеристику реалізації мультимедійних засобів навчання у професійно-технічному навчальному закладі; зробити висновки.
10 Октября 2011, реферат
В системе управления персоналом важными показателями экономической эффективности служат как результаты, так и затраты предприятия на осуществление производственной и управленческой деятельности. В любой экономической системе соотношение результатов и затрат показывает уровень ее эффективности. Основная проблема современной системы учета затрат
06 Декабря 2011, реферат
Все предки позвоночных животных обладали хвостом. Некоторые из них, в процессе эволюции, пережили его потерю или изменение размера. А у некоторых животных хвосты либо отсутствуют совсем, либо имеются в очень маленьком формате.
Все видели, как канатоходцы пользуются при ходьбе по канату балансирами (шесты, веера, зонтики). Все животные, живущие на деревьях (белки, куницы, обезьяны, опоссумы) используют хвост в качестве балансира. Хвост становится рулем, когда нужно перепрыгнуть с дерева на дерево. Для бегающих животных хвост тоже служит в качестве руля (тушканчики) или «третьей ноги» (кенгуру).
15 Февраля 2013, реферат
В начале жизни рисование развивает зрение и умение видеть. Ребенок усваивает понятия «вертикаль» и «горизонталь», отсюда линейность ранних детских рисунков. Затем он постигает формы, свойстваматериалов, постепенно осмысливает окружающее. Происходит это быстрее, чем накопление слов и ассоциаций, а рисование дает возможность в образной форме выразить то, что уже узнал малыш и что он не всегда может выразить словесно. Рисование не просто способствует развитию зрения, координации движений, речи, мышления, но и помогает ребенку упорядочить бурно усваиваемые знания, все более усложняющиеся представления о мире. Во врачебной практике существует лечение рисованием, живописью (изо-терапия).
11 Марта 2012, дипломная работа
Защита трудовых прав работника и коллективных интересов работников организаций (предприятий) приобретает все большее значение в связи с проблемами, накопившимися за годы реформирования экономики. Спад производства, взаимные неплатежи организаций, недостаточный рост новых рабочих мест, другие негативные факторы нестабильного состояния экономики деформируют становление рынка труда, порождают рост безработицы.
26 Января 2013, дипломная работа
Гіпотеза дослідження – якщо на уроках розвитку мовлення використовувати спеціально розроблену методику вправ, то це призведе до уточнення, збагачення і активізації словникового запасу першокласників.
Для досягнення мети роботи необхідно виконати такі завдання:
1) проаналізувати педагогічну та методичну літературу з проблеми дослідження;
2) виявити сутність та етапи розвитку мовленнєвої діяльності молодших школярів;
3) визначити можливості уроків розвитку мовлення у збагаченні словникового запасу першокласників;
4) науково обґрунтувати відбір змісту навчання з використанням розробленої методики вправ як засобу збагачення словникового запасу першокласників на уроках розвитку мовлення;
5) проаналізувати за допомогою експериментального дослідження ефективність використання розробленої методики у збагаченні словникового запасу першокласників на уроках розвитку мовлення.
13 Марта 2012, статья
В сучасних умовах суспільного розвитку однією з суспільно важливих проблем є проблема зниження віку початку неповнолітніми статевого життя, що супроводжується поширенням інфікованих та венеричних захворювань і СНІД серед школярів, зростанням кількості небажаних вагітностей та абортів, появою матерів-одиначок.
14 Ноября 2010, методичка
Задачи
Гендерный инструмент предназначен для выполнения следующих задач:
• оказание содействия странам, организациям и разработчикам политики в осуществлении
процесса включения гендерного анализа в их программы и политику в области охраны
здоровья детей и подростков;
• предоставление возможности странам, организациям и разработчикам политики выбрать
мероприятия гендерной направленности с доказанной эффективностью в отношении охраны
здоровья детей и подростков и стимулирования их развития.
Цель гендерного анализа заключается в выявлении различий между полами, гендерного неравенства и гендерной несправедливости, а также в определении, как эти факторы влияют на специфические проблемы, связанные со здоровьем, услуги здравоохранения и успех ответных мер. Неравенство и несправедливость зачастую создают, поддерживают и усугубляют воздействие факторов риска, угрожающих здоровью. Они часто влияют на управление ресурсами и доступ к ним, включая процессы принятия решений, направленных на укрепление и охрану здоровья. Наконец, эти различия сказываются на обязанностях и взаимоотношениях, складывающихся между поставщиками услуг здравоохранения и населением, т. е. затрагивают область, которая применительно к ранним этапам жизни не подвергалась тщательному анализу.
25 Марта 2012, реферат
Известно, что здоровье - один из важнейших компонентов человеческого благополучия, счастья, одно из неотъемлемых прав человека, одно из условий успешного социального и экономического развития любой страны. И хотя приоритет здоровья человека как основополагающий принцип государственной политики в области образования провозглашен в системе нормативных документов и с высоких трибун но, реально этот принцип, может быть, и будет воплощен только усилиями школ и учреждениями дополнительного образования.
15 Января 2012, курсовая работа
На современном этапе развития нашей цивилизации на детей обрушивается океан информации, которую нужно обработать и применить. Чтобы помочь современному школьнику учитель должен владеть современными педагогическими технологиями, но какую бы технологию не выбрал учитель, он должен помнить о том, что она должна быть направлена на сохранение здоровья детей.
11 Марта 2012, реферат
Наркомания – тема, вызывающая повышенный интерес у самых разных людей. Ничего странного, как и ничего дурного, в этом нет. Долгое «молчание на тему» и неожиданное «открытие» наркомании в нашей стране, недостаток информации, в высшей степени неординарный и опасный характер явления вызывают и недоумение, и тревогу, и стремление найти спасительные средства.
09 Февраля 2013, курсовая работа
Виходячи з проведеного нами аналізу джерел та літератури, ми можемо зробити висновок, що необхідні нам питання в достатній мірі відображені в джерелах та літературі, що дає нам змогу їх детально досліджувати. На основі великої кількості джерел, які стосуються даного питання, ця робота проводить узагальнення та структурно-системне дослідження матеріалу.
Крім того, результати роботи можуть бути використані:
для подальших досліджень в цій сфері;
для більш детального вивчення питань, що стосуються роботи з талановитими дітьми;
при підготовці занять, лекцій, круглих столів з педагогіки.
31 Августа 2011, курсовая работа
Задачи работы:
Изучение методической литературы по данной проблеме.
Выяснить значение словарной работы для детей дошкольного возраста.
Выявить сущность словарной работы в ДОУ.
Познакомиться с методикой В. И. Логиновой по формированию обобщений у детей дошкольного возраста.
Разработать конспекты занятий по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с понятиями «транспорт», «наземный, подземный, водный, воздушный виды транспорта», руководствуясь предложенной В. И. Логиновой методикой проведения занятий по формированию родовых обобщений у детей дошкольного возраста, и апробировать их.
Провести практическую работу по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с понятиями «транспорт», «наземный, подземный, водный, воздушный виды транспорта».
Разработать консультацию для родителей по теме: «Транспорт».
04 Марта 2013, курсовая работа
Актуальность исследования заключается в том что, богатство и многообразие мира природы год от года ухудшается, уменьшается вследствие интенсивной хозяйственной деятельности человека, который непрестанно вносит изменения в природный баланс, нарушая тем самым экологическое равновесие окружающей среды.
Всё это побуждает к более интенсивному поиску способов осмысления ценностей природы, средств развития экологического мышления у населения планеты. Процесс осознания, что человечеству угрожает экологическая катастрофа, начался в 70-е годы ХХ века: на Международной конференции по окружающей среде, одновременно с этим стало формироваться понимание необходимости экологического просвещения людей.
09 Февраля 2013, научная работа
Знакомство дошкольников с арифметическими действиями сложения и вычитания
25 Января 2013, творческая работа
Целью данной кружковой работы является знакомство учащихся с основами игры в шахматы (правила игры, беговые свойства каждой фигуры – правила перемещения фигур по шахматной доске), формирования интереса к данной игре, обеспечение прочного и сознательного овладения учащимися системы умений и навыков игры в шахматы, необходимых в повседневной жизни.
21 Февраля 2013, контрольная работа
Полноценное развитие личности ребенка невозможно без воспитания у него правильной речи. Однако выполнение этой задачи связано с определенными трудностями, являющимися следствием чрезвычайной сложности самого явления речи. Речевой функцией ребенок овладевает постепенно, путем подражания произношению звуков и слов взрослых. Овладение правильным произношением большинства звуков происходит у него не сразу, а чрез промежуточные звуки. Это период так называемого физиологического (возрастного) косноязычия.
Необходимо отметить, что этот термин был впервые введен Хватцевым М.Е. и просуществовал в логопедической практике до 60-х годов прошлого столетия. Именно благодаря Правдиной О.В. и Ляпидевскому С.С. термин «косноязычие» был отменен, а все произносительные дефекты разделены на дислалию и дизартрию, поэтому термин «дислалия» – сравнительно новый, и многие авторы придерживались тенденции употреблять народный, общепринятый термин «косноязычие».
10 Марта 2013, курсовая работа
Цель исследования: изучение значения игры в системе обучения дошкольников изодеятельности.
деятельность.
Задачи исследования:
1. Изучить условия успешного обучения дошкольников изобразительному искусству
2. Исследовать сущность творческого мышления дошкольников, проанализировать его специфику на занятиях рисования.
3. Изучить содержание и методику формирования творческой личности у дошкольников в процессе игры на занятиях рисования.
07 Марта 2013, реферат
Приобщение ребенка к миру прекрасного открывает перед ним богатство и красоту окружающей жизни, способствует развитию потребности не только в созерцании мира, но и активном его познании, преобразовании. В.Н.Сухомлинский говорил, что ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира, что детское сердце чутко к призыву творить красоту. Важно только, чтобы за призывами следовал труд, чтобы труд стал потребностью.
07 Декабря 2011, реферат
Переговоры — древнее и универсальное средство человеческого общения. Они позволяют находить согласие там, где интересы не совпадают, мнения или взгляды расходятся. В историческом плане развитие переговоров шло по трем направлениям: дипломатическому, торговому и разрешению спорных проблем. Ниже переговоры рассматриваются как средство завершения конфликта, когда оппоненты исчерпали возможности силового разрешения противоречия.
30 Апреля 2012, курсовая работа
Подвижные игры являются самым универсальным и доступным средством развития двигательной сферы детей. Игры оказывают всестороннее, комплексное воздействие на организм ребёнка, способствуют не только физическому, но и нравственному, умственному, трудовому и эстетическому воспитанию дошкольников. При помощи различных игровых движений и ситуаций ребёнок познаёт мир, получает новую информацию и знания, осваивает речь. Благодаря движениям повышается общий жизненный тонус организма ребёнка, возрастает работоспособность, выносливость, устойчивость к болезням.
13 Января 2012, лекция
Мелкая моторика - это точные общие и специальные движения пальцев рук. Она тесно связана с развитием произвольного внимания, глазо-двигательной координации, наглядно-действенного мышления и развитием речи.
Учёные пришли к выводу, что формирование устной речи ребёнка начинается тогда, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности.
25 Марта 2012, лекция
Критерієм оцінки знань, умінь та навичок учнів є точно обрана величина, що є вимірювачем навчальної діяльності.
Дидактична проблема контролю та оцінки рівня підготовки учнів. Оцінки, оціночні судження (відмітки) є тільки одним із багатьох інших педагогічних засобів.
19 Января 2012, реферат
Речевое развитие детей является одним из главных компонентов их готовности к школьному обучению. Изучение уровня овладения языком позволяет получить данные не только о речевых способностях детей, но и об их целостном психическом развитии. Для того, чтобы понять сущность речевой готовности к школьному обучению, мы должны четко представлять, что же входит в содержание способностей устной речи и какие компоненты самые важные для изучения речи.
27 Ноября 2011, контрольная работа
Для выполнения любого рисунка необходимо наличие:
1.отчетливых представлений об изображаемых предметах и явлениях,
2.умения передавать эти представления в графической форме каким-либо красящим веществом (графитом, фломастером, гуашью и т.п.).
Иначе говоря, требуется не только особая организация восприятия с целью образования соответствующих представлений, но и специальное развитие движений руки, графических умений и навыков.
21 Февраля 2012, реферат
Роль зрительных ощущений в познании мира особенно велика. Они доставляют человеку исключительно богатые и тонко дифференцированные данные, притом огромного диапазона. Зрение дает нам наиболее совершенное, подлинное восприятие предметов. Зрительные ощущения наиболее дифференцированы от эффективности, в них особенно силен момент чувственного созерцания. Зрительные восприятия — наиболее «опредмеченные», объективированные восприятия человека. Именно поэтому они имеют очень большое значение для познания и для практического действия.